Conteúdos:

• Reconhecer e resolver equações do 1.º grau a uma incógnita.
• Justificar a equivalência de duas equações.
• Representar, por meio de uma equação, situações em contextos matemáticos e não matemáticos, e vice-versa.
• Resolver problemas que envolvam equações do 1.º grau a uma incógnita, nomeadamente do quotidiano dos alunos, analisando a adequação da solução obtida no contexto do problema.
• Analisar, comparar e ajuizar a adequação de resoluções realizadas por si e por outros.